DOSSIER L’éducation, des acteurs, des outils
- Centre de formation de Piolant Une maison familiale rurale dans un château Françoise Allignet, p. 2
- L’éducation populaire ou la culture citoyenne en autogestion sans but lucratif Joseph Chotard, p. 14
- Le conflit scolaire à Thuré du Directoire à 1940 Jean-Louis Lamouraux, p. 26
- Les bibliothèques scolaires et pédagogique dans l’arrondissement de Châtellerault, 1860-1960 Nadia Bigot Baleh, Claudine Pauly, p. 38
- Le collège communal de Châtellerault sous la monarchie de Juillet Alain Houisse, p. 50
- Varia
- Les premiers employés de la Manu, 1818-1828 Pierre Bugnet, Joseph Chotard, p. 58
- Le bagnard et la bourgeoise Deux enfants d’un journalier vicquois 1807-1932 Nadia Bigot Baleh, p. 64
- Camille Gond. Syndicaliste et patriote, ardent défenseur de la Manu Joseph Chotard, Pierre Bugnet, p. 71
- Plaintes et réclamations à la gare de Saint-Genest d’Ambière, entre 1891 et 1900 Claudine Pauly, p. 77
- Conférences
- L’École d’apprentissage de la Manu Organisation du CCHA, compte-rendu de Pierre Bugnet, p. 79
- Les tisserands de Saint-Rémy, du XVIIe au XIXe siècle Guy Fréval, p. 83
- La ligne de démarcation dans la Vienne, 1940-1943 Christian Richard, p. 89
- La vie du CCHA p.95